中(zhong)國(guo)教(jiao)(jiao)育報-中(zhong)國(guo)教(jiao)(jiao)育新聞網訊（記者(zhe) 方(fang)夢宇 特約通訊員(yuan) 于(yu)曉曼）學習(xi)心(xin)肺復(fu)蘇(su)技能(neng)、了解應(ying)急避險常(chang)識……“雙(shuang)減”政策全面實(shi)施后(hou)的(de)*寒(han)(han)假，滁州市(shi)教(jiao)(jiao)體局結合“我為群眾辦實(shi)事”，攜(xie)手該市(shi)公安局、消防(fang)救援(yuan)支隊、*人民醫(yi)院、氣象(xiang)(xiang)局等多家單(dan)位，在(zai)(zai)瑯琊區豐山(shan)街道南橋(qiao)社區新時代文(wen)明實(shi)踐站共同(tong)開展“助力‘雙(shuang)減’寒(han)(han)假愛心(xin)公益(yi)課堂”活(huo)動。來自5家單(dan)位的(de)青年志愿者(zhe)圍繞生命(ming)教(jiao)(jiao)育、電(dian)信反詐騙、氣象(xiang)(xiang)災害科普、疫情防(fang)控、消防(fang)安全、心(xin)理健康(kang)等主(zhu)題帶來了6期(qi)公益(yi)課程，孩子(zi)們在(zai)(zai)游戲、實(shi)踐中(zhong)快樂(le)掌握(wo)應(ying)急救護等知識，進一步充(chong)實(shi)了“雙(shuang)減”后(hou)的(de)*假期(qi)生活(huo)。

“如果身(shen)邊有(you)人突然出(chu)現心臟(zang)驟(zou)停，應該如何(he)處理？”在首期公益課堂上，滁州市(shi)城市(shi)職業學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)醫學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)教師王校怡給(gei)孩子們通俗解(jie)釋了“心肺(fei)復(fu)蘇”的概念，并倡導大家(jia)培(pei)養急(ji)救(jiu)意識，帶動父母、同(tong)學(xue)(xue)以及身(shen)邊更多的人學(xue)(xue)習急(ji)救(jiu)技術，共同(tong)提高院(yuan)(yuan)外心臟(zang)驟(zou)停存(cun)活(huo)率(lv)。

在活動(dong)(dong)(dong)實(shi)踐環(huan)節(jie)，王校(xiao)怡仔(zi)細分解動(dong)(dong)(dong)作，手把手地(di)教(jiao)孩子(zi)們操作要點。“遇到有人昏(hun)迷，先拍(pai)打肩部大聲問詢，再摸摸脖子(zi)上(shang)的(de)大動(dong)(dong)(dong)脈搏動(dong)(dong)(dong)是(shi)否消失……”

聽完老師(shi)的(de)講解示(shi)范，同學們一(yi)個個摩拳(quan)擦掌(zhang)、躍躍欲試(shi)，逐個在(zai)心肺復(fu)蘇模具上進行實(shi)踐操作(zuo)。“剛上手還有(you)點懵，王(wang)老師(shi)帶著(zhu)我(wo)(wo)做(zuo)了(le)(le)幾次(ci)就(jiu)不緊張了(le)(le)，還夸我(wo)(wo)做(zuo)得很標準，今天的(de)課程(cheng)很特別，我(wo)(wo)們每個人都(dou)有(you)機會(hui)試(shi)一(yi)試(shi)，還有(you)老師(shi)在(zai)現場(chang)指導，讓我(wo)(wo)們更好地(di)掌(zhang)握了(le)(le)這個技能，下次(ci)遇(yu)到別人需要幫助時，我(wo)(wo)一(yi)定會(hui)挺身而出(chu)。”解放小學五年級學生崔語諾開心地(di)跟(gen)小伙(huo)伴們分享(xiang)課程(cheng)體驗(yan)感受。

據了解，此次“助力‘雙減’寒假愛心公益課堂”活動將持續至2月14日，除了線下的公益活動，滁州市教體局還聯合該市教育科學研究院在市教育體育局官方微信公眾號上推出了寒假“名師公益課堂”系列精品學習資源，課程內容涵蓋了幼兒園、小學、初中學段，與教材同步，以學習總結、梳理、提升為目標，有效減輕學生對校外培訓的過度依賴，確保讓孩子們度過一個學習有收獲、成長有進步、快樂而有意義的寒假。