中國教育報-中國教育新(xin)(xin)(xin)聞網訊(xun)（記(ji)者 孫軍(jun) 通訊(xun)員 李粟）由青島(dao)科技大(da)(da)學(xue)(xue)聚合(he)物新(xin)(xin)(xin)材料創(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)業共同體團隊(dui)成員孫文強教師為主創(chuang)辦的青島(dao)海泰科模塑(su)科技股(gu)份有(you)限(xian)(xian)公司成功登(deng)陸創(chuang)業板，以(yi)人才創(chuang)業和科技成果轉化著稱的“青科大(da)(da)模式”再(zai)結碩果。7月2日，青島(dao)海泰科模塑(su)科技股(gu)份有(you)限(xian)(xian)公司*上市掛(gua)牌(pai)儀(yi)式舉(ju)行，青島(dao)科技大(da)(da)學(xue)(xue)校長陳克(ke)正教授受邀參加(jia)上市掛(gua)牌(pai)敲鐘儀(yi)式。

“海泰科(ke)”并不(bu)是青(qing)島(dao)(dao)科(ke)技(ji)(ji)大學“人才(cai)+技(ji)(ji)術賦能”的*家上市(shi)公司。早(zao)在(zai)上世紀(ji)80年(nian)代，青(qing)島(dao)(dao)科(ke)大就大膽鼓勵教師積極(ji)開展(zhan)科(ke)研成果轉(zhuan)化。“不(bu)找校長找市(shi)場”，從那時起，便成為全(quan)校師生的共識。這種(zhong)“放水養魚”模(mo)式，為青(qing)島(dao)(dao)科(ke)大日(ri)后在(zai)產(chan)學研及資本市(shi)場方面脫穎而(er)出奠(dian)定了基礎(chu)。

近年來(lai)，青(qing)島(dao)科(ke)(ke)(ke)大(da)(da)已先后(hou)孵化300余(yu)家科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)型(xing)企業，成立10余(yu)家以科(ke)(ke)(ke)研(yan)成果為(wei)主體的學(xue)科(ke)(ke)(ke)性公(gong)司，通過科(ke)(ke)(ke)研(yan)成果轉化或提供核心技(ji)(ji)(ji)術(shu)支(zhi)撐，已陸續推動多家公(gong)司實現上(shang)市(shi)，通過技(ji)(ji)(ji)術(shu)與人才紐帶(dai)源(yuan)源(yuan)不斷地支(zhi)持企業“把科(ke)(ke)(ke)研(yan)—變(bian)(bian)成技(ji)(ji)(ji)術(shu)—變(bian)(bian)成產品—變(bian)(bian)成應用(yong)—進而變(bian)(bian)成上(shang)市(shi)公(gong)司”的科(ke)(ke)(ke)研(yan)生態(tai)圈，被社會形象(xiang)的稱(cheng)之為(wei)“青(qing)科(ke)(ke)(ke)大(da)(da)系”。如今海泰(tai)科(ke)(ke)(ke)上(shang)市(shi)，讓“青(qing)科(ke)(ke)(ke)大(da)(da)系”又增添了新成員和有(you)生力量。