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中國(guo)教育報—中國(guo)教育新聞(wen)訊(記者(zhe) 卻詠梅)距離(li)《龍族Ⅰ:火(huo)之(zhi)晨曦》出(chu)版(ban),至今已(yi)有十(shi)年之(zhi)久,近日,人民(min)文學出(chu)版(ban)社推出(chu)新版(ban)的《龍族Ⅰ》《龍族Ⅱ》,并舉行線上新書分享會(hui),邀請中國(guo)作(zuo)(zuo)協副主席李(li)敬澤,作(zuo)(zuo)家蝴(hu)蝶藍(lan)、笛(di)安等,與(yu)《龍族》作(zuo)(zuo)者(zhe)江南展(zhan)開文學對談。
《龍族》作者江南(nan)
作(zuo)為(wei)青(qing)春幻想小說(shuo),《龍(long)族(zu)》從誕生(sheng)之(zhi)日起,就充滿了“青(qing)春”和“熱血”。主(zhu)人公路明(ming)非原本只是(shi)一(yi)(yi)名普(pu)通的(de)(de)高(gao)中生(sheng),他的(de)(de)生(sheng)活無(wu)聊、單調(diao),寄住于叔嬸(shen)之(zhi)家,常常要(yao)面對一(yi)(yi)地雞(ji)毛(mao)。無(wu)論從哪(na)方面看,路明(ming)非的(de)(de)表現都(dou)很平平,然(ran)而(er)就是(shi)這(zhe)樣一(yi)(yi)個平平無(wu)奇的(de)(de)少年,在高(gao)考前夕,迎(ying)來了人生(sheng)的(de)(de)重大改變(bian)。稀(xi)里糊涂(tu)拿到卡(ka)塞爾學(xue)院的(de)(de)錄取(qu)通知(zhi)書(shu),從此(ci)進入了龍(long)的(de)(de)國(guo)度。從內容上來說(shuo),這(zhe)是(shi)一(yi)(yi)部衰慫者的(de)(de)勇士之(zhi)夢。無(wu)論一(yi)(yi)個人多么普(pu)通,他的(de)(de)青(qing)春年華也是(shi)熠熠生(sheng)輝令人艷羨(xian)的(de)(de),只因少年時有夢,少年的(de)(de)夢會成真。
笛安*喜歡《龍(long)族》第(di)二卷。她認為《龍(long)族》構建的(de)想象世界(jie)特(te)別吸引(yin)人,類型小說的(de)故事(shi)架(jia)構也(ye)(ye)許類似,但《龍(long)族》把所有元素融合(he)到一起,江(jiang)南把少年的(de)真實生活與魔幻故事(shi)的(de)氛圍結合(he)得特(te)別好,“特(te)別具有江(jiang)南的(de)味道”。其中(zhong)(zhong)對龍(long)的(de)塑造(zao),“既(ji)有中(zhong)(zhong)國神話的(de)東西,也(ye)(ye)有北歐(ou)神話的(de)內(nei)容,也(ye)(ye)有日本(ben)文化的(de)內(nei)容,他把各種元素放到一起,組成一個完全獨立(li)的(de)世界(jie)體系,這是非常難(nan)做到的(de)事(shi)情。”
李(li)敬澤則(ze)特別(bie)贊賞《龍族》對世界(jie)的(de)(de)理解(jie),“《龍族》其實(shi)(shi)就是一(yi)個(ge)(ge)關于夢(meng)想(xiang)(xiang)的(de)(de)文學。在夢(meng)想(xiang)(xiang)中我(wo)們都(dou)希望(wang)有另(ling)一(yi)種生(sheng)活(huo),能處于不同(tong)于現實(shi)(shi)的(de)(de)另(ling)外一(yi)個(ge)(ge)世界(jie)。”“像《龍族》這(zhe)樣(yang),一(yi)個(ge)(ge)架空(kong)的(de)(de)、幻想(xiang)(xiang)的(de)(de)、完全創造出的(de)(de)一(yi)個(ge)(ge)極其豐富和(he)復雜(za)的(de)(de),以至于我(wo)們要一(yi)直伴隨著這(zhe)個(ge)(ge)世界(jie)去生(sheng)活(huo)和(he)成長的(de)(de)、歷險(xian)的(de)(de)、實(shi)(shi)現我(wo)們內在夢(meng)想(xiang)(xiang)的(de)(de),這(zhe)樣(yang)的(de)(de)一(yi)種文學,大概我(wo)們永遠需要這(zhe)種文學。”
十年沉(chen)淀,承載其中的(de)(de)文字(zi)力(li)量,不僅(jin)沒有(you)隨著時(shi)間流逝而單薄,反(fan)因時(shi)月增長而更加深沉(chen)醇厚。新(xin)版(ban)《龍(long)族》經由江南反(fan)復修(xiu)(xiu)(xiu)訂,增加六(liu)萬余字(zi),主(zhu)要是字(zi)詞、句子的(de)(de)修(xiu)(xiu)(xiu)訂,情節上未有(you)大的(de)(de)改動。“修(xiu)(xiu)(xiu)改之后*滿意的(de)(de)地方是文字(zi),新(xin)版(ban)的(de)(de)文字(zi)要更簡(jian)練、有(you)張有(you)弛:在烈(lie)火(huo)烹油的(de)(de)時(shi)候(hou)是熱烈(lie)的(de)(de),在鋪墊的(de)(de)時(shi)候(hou)是行有(you)余力(li)、張而未發的(de)(de)。”
江(jiang)南(nan)希望(wang)自(zi)己(ji)的作品(pin)能夠帶給(gei)讀者力量與勇氣(qi),尤其是處(chu)于(yu)青春期(qi)、對世界(jie)多有(you)迷茫與困惑的孩(hai)(hai)子:“孩(hai)(hai)子在成長過程(cheng)中(zhong),總會有(you)個階段(duan)覺得自(zi)己(ji)是無助的、和世界(jie)難以溝通,需要(yao)別人(ren)給(gei)他力量。《龍族》是寫給(gei)這(zhe)個年(nian)齡段(duan)的孩(hai)(hai)子,當(dang)他需要(yao)勇氣(qi)的時候能給(gei)予他勇氣(qi)的,可能是他的朋友、家人(ren),當(dang)然,更(geng)有(you)可能是他讀到的文(wen)學作品(pin)。”
新(xin)版《龍族》
江南 著
人民文(wen)學出版社
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