“一天(tian)之計在于晨”，如何把千篇一律的(de)晨訓(xun)(xun)(xun)(xun)也變得富有職(zhi)教特(te)(te)色？北海市中(zhong)(zhong)等職(zhi)業技術學(xue)(xue)(xue)校(xiao)在校(xiao)長穆家慶(qing)的(de)帶領下，構(gou)建學(xue)(xue)(xue)習型體育教師(shi)(shi)團隊組織，改革學(xue)(xue)(xue)校(xiao)傳統晨訓(xun)(xun)(xun)(xun)的(de)早操模式，以培養體格強(qiang)(qiang)壯、身(shen)心健(jian)康、抗壓能(neng)力(li)強(qiang)(qiang)、綜(zong)合(he)素(su)質高(gao)的(de)中(zhong)(zhong)職(zhi)學(xue)(xue)(xue)生為目標，增設了適合(he)學(xue)(xue)(xue)生專業特(te)(te)色的(de)陽光形(xing)體操、職(zhi)業禮(li)儀操等，每個專業部由特(te)(te)派形(xing)體教師(shi)(shi)進(jin)行訓(xun)(xun)(xun)(xun)練(lian)(lian)(lian)和指導。形(xing)體禮(li)儀訓(xun)(xun)(xun)(xun)練(lian)(lian)(lian)配以優(you)美(mei)的(de)音樂，學(xue)(xue)(xue)生進(jin)行禮(li)敬長者、問好尊者、鞠躬握手、禮(li)儀三姿等動作(zuo)元素(su)的(de)訓(xun)(xun)(xun)(xun)練(lian)(lian)(lian)，助力(li)學(xue)(xue)(xue)生糾正形(xing)體、重塑自信、內(nei)化于心、外化于行，提升中(zhong)(zhong)職(zhi)學(xue)(xue)(xue)生綜(zong)合(he)素(su)養，增強(qiang)(qiang)就(jiu)業競爭力(li)。

羅(luo)虹冰?陳業璋(zhang)?攝影報(bao)道(dao)

《中國教(jiao)育(yu)報》2019年11月05日第11版?