我(wo)發(fa)現媽(ma)媽(ma)*近變得溫(wen)柔多(duo)了(le)。因(yin)為我(wo)的(de)作(zuo)業(ye)在學校就能做(zuo)完，不會(hui)做(zuo)的(de)題(ti)還有老師輔導，媽(ma)媽(ma)再也不會(hui)因(yin)為輔導我(wo)寫作(zuo)業(ye)而(er)發(fa)脾氣了(le)。

自從(cong)有(you)了(le)“雙減”，我們的(de)作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)不僅變少了(le)，而且變得有(you)趣極了(le)。以前張(zhang)老(lao)師讓(rang)我們寫(xie)日記，我冥思苦想，卻總也(ye)湊不出幾個字。看(kan)著我寫(xie)作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)，爸爸搖(yao)頭(tou)，媽媽嘆(tan)氣，誰也(ye)不喜歡輔導我寫(xie)作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)，仿佛(fo)這(zhe)是個“世紀(ji)大(da)難題”。可是那天，我們的(de)日記迎(ying)來了(le)一場(chang)“大(da)改革”。

張(zhang)老(lao)師(shi)為我(wo)(wo)(wo)們帶來(lai)了兩(liang)個(ge)“新(xin)朋友”——兩(liang)只小(xiao)倉(cang)(cang)鼠(shu)(shu)。這對我(wo)(wo)(wo)們來(lai)說(shuo)多么稀奇(qi)呀，我(wo)(wo)(wo)見(jian)過村里(li)喔喔叫的(de)(de)(de)大公雞、見(jian)過咯(ge)咯(ge)下蛋的(de)(de)(de)老(lao)母(mu)雞、見(jian)過在(zai)桌子(zi)底下鉆來(lai)鉆去(qu)找骨(gu)頭的(de)(de)(de)大黃(huang)狗(gou)，可(ke)還從來(lai)沒見(jian)過這樣(yang)的(de)(de)(de)老(lao)鼠(shu)(shu)，它那淡黃(huang)色毛茸(rong)茸(rong)的(de)(de)(de)身子(zi)、短小(xiao)可(ke)愛的(de)(de)(de)四肢，小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)耳朵，明亮的(de)(de)(de)小(xiao)眼(yan)睛，可(ke)一(yi)點(dian)兒都(dou)不像人人喊打的(de)(de)(de)大黑鼠(shu)(shu)，我(wo)(wo)(wo)們都(dou)可(ke)喜歡(huan)了。張(zhang)老(lao)師(shi)把(ba)新(xin)朋友安置在(zai)教室后面(mian)，開(kai)始宣布(bu)日記改革(ge)規則：小(xiao)倉(cang)(cang)鼠(shu)(shu)觀察記。

課(ke)間大家都愛圍著他們(men)，你一(yi)言我一(yi)語(yu)，好不熱(re)鬧。我開始覺得這樣寫(xie)日記也許是個不錯(cuo)的(de)方式，可下筆的(de)時候就發(fa)了(le)難(nan)。我該(gai)從哪里開始寫(xie)呢(ni)，名(ming)字？外貌？我還是沒(mei)能湊(cou)夠五行(xing)(xing)字，想了(le)想，我用(yong)“我真的(de)真的(de)真的(de)很喜(xi)歡花(hua)花(hua)和(he)點點！”填滿了(le)第五行(xing)(xing)。

也許是怪(guai)我(wo)(wo)(wo)寫得太簡單，也許是老師(shi)看出了(le)我(wo)(wo)(wo)對(dui)小(xiao)倉鼠的(de)(de)喜(xi)(xi)愛。之(zhi)后(hou)的(de)(de)幾(ji)天，張(zhang)老師(shi)都很(hen)奇怪(guai)。她總在課后(hou)輔(fu)導時間陪我(wo)(wo)(wo)一塊兒看倉鼠，跟(gen)我(wo)(wo)(wo)聊倉鼠，慢慢地，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)日記居(ju)然越(yue)寫越(yue)多，張(zhang)老師(shi)也開始在班上表揚我(wo)(wo)(wo)，這讓我(wo)(wo)(wo)很(hen)得意，更喜(xi)(xi)歡(huan)觀(guan)察這兩個小(xiao)伙伴了(le)。我(wo)(wo)(wo)知道(dao)(dao)它(ta)們(men)(men)(men)喜(xi)(xi)歡(huan)吃瓜子，但(dan)不(bu)貪食；知道(dao)(dao)它(ta)們(men)(men)(men)洗澡不(bu)用水，用浴(yu)沙；知道(dao)(dao)它(ta)們(men)(men)(men)喜(xi)(xi)歡(huan)磨(mo)牙(ya)，知道(dao)(dao)它(ta)們(men)(men)(men)什(shen)么(me)(me)時間喜(xi)(xi)歡(huan)睡覺，什(shen)么(me)(me)時候(hou)玩(wan)耍，*喜(xi)(xi)歡(huan)的(de)(de)玩(wan)具是什(shen)么(me)(me)，我(wo)(wo)(wo)還會幫(bang)他們(men)(men)(men)換(huan)木屑(xie)，老師(shi)也夸我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)細心(xin)又能干。

再后來，我開始(shi)觀察鄰居(ju)家的(de)(de)狗、伯(bo)伯(bo)家的(de)(de)鵝、爺爺養的(de)(de)牛。為了(le)觀察牛，我可(ke)陪著爺爺放了(le)好幾天牛，我寫的(de)(de)《老牛滾(gun)泥潭》《老牛的(de)(de)鈴鐺響叮當》不僅(jin)得到(dao)了(le)老師(shi)的(de)(de)表揚，還被高高地(di)貼在了(le)榮(rong)譽榜。

媽媽說自從學校改了(le)作(zuo)業(ye)，我像變了(le)一個(ge)人似的(de)(de)。是(shi)呀，畫(hua)思(si)維導圖、演小品、設計漫畫(hua)數字、等一個(ge)雞蛋變小雞……這樣的(de)(de)作(zuo)業(ye)，誰不喜歡(huan)呢！(中國教(jiao)育(yu)報(bao)-中國教(jiao)育(yu)新聞網記者 陽(yang)錫葉 通訊員 唐世日 整理）