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中國教育報(bao)-中國教育新聞(wen)網(wang)訊(記者 史望穎 通訊員 曾昊(hao)溟(ming))日前,浙江(jiang)寧(ning)波鎮海(hai)中學高(gao)三畢業(ye)生王堯(yao)琴(qin)、楊(yang)茜(qian)和張樂懿走(zou)進了(le)(le)鎮海(hai)愛心獻(xian)血(xue)屋,選擇了(le)(le)獻(xian)血(xue)+造血(xue)干細胞捐(juan)獻(xian)登(deng)記,王堯(yao)琴(qin)還參加了(le)(le)人體器(qi)官捐(juan)獻(xian)志愿者登(deng)記。而此(ci)前,楊(yang)茜(qian)也已經登(deng)記成(cheng)(cheng)為人體器(qi)官捐(juan)獻(xian)志愿者。他們以這種(zhong)方式(shi)為自己獻(xian)上(shang)了(le)(le)一份(fen)特殊的(de)成(cheng)(cheng)人禮。
令人動容的(de)是(shi),在女兒的(de)影響下(xia),王堯(yao)琴的(de)父母也加(jia)入進來,一家三(san)口共(gong)同成為人體(ti)器官(guan)捐獻志愿者。
當(dang)天(tian)下午,鎮海區紅十(shi)字(zi)會(hui)工作人(ren)員來到王(wang)堯琴的(de)(de)家里(li),對一家三(san)口講解了(le)造(zao)血(xue)干細胞(bao)和人(ren)體(ti)(ti)器(qi)官捐獻(xian)申(shen)請(qing)的(de)(de)相關情況,王(wang)堯琴和父母(mu)當(dang)場填寫了(le)申(shen)請(qing)書(shu),他(ta)們的(de)(de)志愿(yuan)內(nei)容包括造(zao)血(xue)干細胞(bao)、人(ren)體(ti)(ti)器(qi)官和角膜捐獻(xian)。
談到(dao)(dao)作出這個決定的(de)(de)初衷,王(wang)(wang)堯琴(qin)回憶起高(gao)一剛進入鎮海中學,有一次在(zai)(zai)校史館里看到(dao)(dao)有一個展(zhan)示內(nei)容介紹了(le)學長學姐成為(wei)人體(ti)器官(guan)捐獻志(zhi)愿(yuan)者(zhe)的(de)(de)故事。“我當時覺得很驚訝(ya),之前在(zai)(zai)書上看到(dao)(dao)過遺體(ti)捐獻的(de)(de)內(nei)容,沒想到(dao)(dao)在(zai)(zai)我身邊就已經有人這樣做了(le),當時就萌發(fa)了(le)這個想法。”到(dao)(dao)了(le)高(gao)二,王(wang)(wang)堯琴(qin)正(zheng)式向父(fu)母表達了(le)自己想成為(wei)人體(ti)器官(guan)捐獻志(zhi)愿(yuan)者(zhe)的(de)(de)想法。
在王(wang)堯琴(qin)(qin)的想象中,自己可能(neng)要(yao)跟父母來回博弈幾次,才能(neng)說服(fu)他們同(tong)意。然而,讓王(wang)堯琴(qin)(qin)沒(mei)有想到的是,爸爸媽媽不但沒(mei)有阻止她,而且說要(yao)陪著她一起成為志愿者。
“其(qi)實她爸(ba)爸(ba)以前也經常獻血,當女(nv)兒(er)一(yi)開始(shi)表現(xian)出想了解(jie)這方面的(de)(de)信息時,我(wo)們(men)倆對于造血干細(xi)胞(bao)和人體器官捐獻就查了一(yi)些資(zi)料,也心中有(you)數(shu),所以等(deng)女(nv)兒(er)正式提出這個想法時,我(wo)們(men)并沒(mei)有(you)很驚訝(ya),而是決定(ding)陪著(zhu)她一(yi)起(qi)成(cheng)為志愿者。”王堯琴的(de)(de)媽(ma)媽(ma)說。
據了解,鎮海(hai)中學(xue)多(duo)年(nian)來堅持“三元色(se)”教育(yu),加強“家國情懷、責(ze)任(ren)(ren)擔(dan)當(dang)、奉獻(xian)社會”的紅色(se)底(di)色(se)教育(yu)。自從2019年(nian)該(gai)校高三畢(bi)業生韓新葉(xie)成為人體(ti)器官捐獻(xian)志(zhi)愿者(zhe)以(yi)來,近幾年(nian)來,鎮海(hai)中學(xue)每(mei)年(nian)都(dou)有學(xue)生或(huo)者(zhe)老師(shi)加入這個(ge)隊伍中來,用實際行(xing)動踐行(xing)責(ze)任(ren)(ren)擔(dan)當(dang)。
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