中國教(jiao)育(yu)(yu)報(bao)-中國教(jiao)育(yu)(yu)新聞網訊(xun)（記(ji)(ji)者　史望穎　通訊(xun)員　曾昊溟）日前(qian)，浙(zhe)江寧波鎮海中學高三畢業生(sheng)王堯(yao)琴(qin)、楊(yang)茜和張(zhang)樂懿(yi)走進(jin)了(le)鎮海愛心獻血(xue)屋，選擇(ze)了(le)獻血(xue)+造(zao)血(xue)干細胞捐獻登(deng)記(ji)(ji)，王堯(yao)琴(qin)還參(can)加(jia)了(le)人體器(qi)(qi)官捐獻志愿(yuan)者登(deng)記(ji)(ji)。而此前(qian)，楊(yang)茜也已經登(deng)記(ji)(ji)成為人體器(qi)(qi)官捐獻志愿(yuan)者。他們(men)以這種(zhong)方式為自(zi)己獻上了(le)一份特殊的成人禮。

令人(ren)動(dong)容的是，在女兒的影響下(xia)，王堯琴(qin)的父母也(ye)加入進來，一(yi)家三口共(gong)同成(cheng)為人(ren)體(ti)器(qi)官捐(juan)獻志愿者。

當天(tian)下午，鎮海區紅十字(zi)會(hui)工作人(ren)員來到王堯琴的家里，對(dui)一(yi)家三口講(jiang)解了(le)造(zao)血(xue)干(gan)細(xi)(xi)胞和人(ren)體器官捐(juan)(juan)獻申請的相關情(qing)況，王堯琴和父(fu)母(mu)當場填寫了(le)申請書，他(ta)們(men)的志愿內容(rong)包(bao)括造(zao)血(xue)干(gan)細(xi)(xi)胞、人(ren)體器官和角膜捐(juan)(juan)獻。

談到(dao)(dao)作(zuo)出這個(ge)決定的(de)初衷(zhong)，王(wang)堯琴回憶(yi)起高一剛(gang)進入鎮(zhen)海(hai)中學，有一次在校史館里看到(dao)(dao)有一個(ge)展示內容介紹了(le)(le)(le)學長(chang)學姐成(cheng)為人(ren)體(ti)器(qi)官(guan)捐(juan)獻(xian)(xian)志愿(yuan)者(zhe)的(de)故(gu)事。“我(wo)當時覺(jue)得(de)很驚訝，之前在書上看到(dao)(dao)過(guo)遺體(ti)捐(juan)獻(xian)(xian)的(de)內容，沒想到(dao)(dao)在我(wo)身(shen)邊就已經有人(ren)這樣做了(le)(le)(le)，當時就萌(meng)發了(le)(le)(le)這個(ge)想法(fa)。”到(dao)(dao)了(le)(le)(le)高二，王(wang)堯琴正式向(xiang)父母表達了(le)(le)(le)自己想成(cheng)為人(ren)體(ti)器(qi)官(guan)捐(juan)獻(xian)(xian)志愿(yuan)者(zhe)的(de)想法(fa)。

在王(wang)堯(yao)琴的想象中(zhong)，自己可(ke)能(neng)(neng)要跟父(fu)母來(lai)回博(bo)弈(yi)幾(ji)次，才能(neng)(neng)說服他們同意。然而，讓王(wang)堯(yao)琴沒有想到的是，爸爸媽媽不(bu)但沒有阻(zu)止她(ta)，而且說要陪著(zhu)她(ta)一起成為志愿者。

“其(qi)實她爸(ba)爸(ba)以前(qian)也經常獻血，當女兒一(yi)開始表現(xian)出(chu)想(xiang)了解這(zhe)方面的信息時(shi)，我們倆對于造血干細胞和(he)人體器(qi)官捐獻就查了一(yi)些資料，也心(xin)中有數，所以等女兒正式提出(chu)這(zhe)個想(xiang)法時(shi)，我們并沒(mei)有很驚訝，而是決(jue)定(ding)陪著她一(yi)起(qi)成(cheng)為志愿者(zhe)。”王堯琴的媽媽說。

據了(le)解，鎮海中學多年(nian)來堅持“三(san)(san)元色(se)(se)”教育，加強“家國(guo)情(qing)懷、責任(ren)擔當、奉(feng)獻社(she)會”的紅色(se)(se)底色(se)(se)教育。自(zi)從2019年(nian)該校(xiao)高三(san)(san)畢業(ye)生韓新葉成為人體器官捐獻志愿者以來，近幾年(nian)來，鎮海中學每年(nian)都(dou)有學生或者老(lao)師(shi)加入這個隊伍(wu)中來，用實(shi)際行動踐(jian)行責任(ren)擔當。