中國(guo)(guo)教育(yu)報-中國(guo)(guo)教育(yu)新聞網訊（記者 甘(gan)甜）近日，在(zai)上(shang)海(hai)新國(guo)(guo)際博覽中心方(fang)艙醫院N4艙內，江西援滬吉安(an)醫療隊結合親子(zi)病(bing)房(fang)患者需求實際，創立了健康小課堂，為(wei)(wei)“大小朋友們”提(ti)供(gong)了較(jiao)為(wei)(wei)安(an)靜(jing)的學習工作環境，受到廣大患者的一致點贊。

4月16日，在(zai)上海新(xin)國際博覽(lan)中(zhong)心方艙醫(yi)院N4艙工作的(de)江西援滬(hu)吉安醫(yi)療隊成員(yuan)、井岡山大學(xue)(xue)附屬醫(yi)院心內(nei)科(ke)護士朱錦娟，在(zai)查房時聽(ting)到一(yi)位(wei)家長的(de)迫切愿(yuan)望，說(shuo)自己(ji)孩子在(zai)讀(du)初(chu)三，兩個(ge)(ge)月就要(yao)中(zhong)考了，雖然是(shi)在(zai)親子病房內(nei)，也能上網課，但還是(shi)比較嘈雜，會一(yi)定程度影響(xiang)到孩子的(de)學(xue)(xue)習效果(guo)，要(yao)是(shi)能有(you)一(yi)個(ge)(ge)能夠安靜(jing)的(de)地方就好了。

聽(ting)到這個(ge)(ge)愿望后，朱(zhu)錦娟在出艙后，立即(ji)向(xiang)上層反映。4月17日(ri)，經研究，江(jiang)西援滬(hu)吉安醫(yi)療隊(dui)決定并迅速將N4艙內的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)(ge)空置(zhi)的(de)(de)(de)小隔間(jian)改(gai)建成方艙小課(ke)(ke)(ke)堂，并放置(zhi)了8套桌椅(yi)。簡單的(de)(de)(de)課(ke)(ke)(ke)堂設置(zhi)讓這里成為上海國博N4艙內*早設立的(de)(de)(de)“戰區”課(ke)(ke)(ke)堂，供艙內有(you)學(xue)(xue)習(xi)需求(qiu)的(de)(de)(de)患者(zhe)使用，特別是那(nei)些(xie)需要上網課(ke)(ke)(ke)、寫作業的(de)(de)(de)中(zhong)小學(xue)(xue)生。更令(ling)人(ren)驚(jing)喜的(de)(de)(de)是，隔離中(zhong)還有(you)一(yi)位(wei)具留學(xue)(xue)背(bei)景(jing)教英語的(de)(de)(de)老師，自愿提出可以在學(xue)(xue)生上完網課(ke)(ke)(ke)之余，給學(xue)(xue)生輔導英語作業。

江西援(yuan)滬吉(ji)安醫療(liao)隊隊員每天(tian)都會(hui)打掃方艙小課堂，告知隔離患者方艙內有個(ge)安靜(jing)的(de)地方可以(yi)學習，也會(hui)詢(xun)問學生及(ji)家長還(huan)有什么其他需求、課堂還(huan)需補充什么，以(yi)及(ji)對課堂管理的(de)意見建議(yi)。

談及課(ke)堂(tang)未來(lai)的(de)管理，臨時“班(ban)主任”、江(jiang)西(xi)援滬吉安醫(yi)療隊(dui)護(hu)理組(zu)組(zu)長(chang)(chang)、井岡山大(da)學(xue)附屬(shu)醫(yi)院神(shen)經外科(ke)護(hu)士(shi)長(chang)(chang)肖曉(xiao)春(chun)表示：“首先是豐富師資。我(wo)們(men)將鼓勵(li)有教(jiao)(jiao)育背景(jing)的(de)教(jiao)(jiao)師自愿者參(can)與(yu)(yu)小課(ke)堂(tang)，豐富線下(xia)科(ke)目的(de)愛心老師，幫助學(xue)生線下(xia)學(xue)習(xi)。其次，是醫(yi)教(jiao)(jiao)融合。我(wo)們(men)作為大(da)學(xue)的(de)直屬(shu)教(jiao)(jiao)學(xue)附屬(shu)醫(yi)院，醫(yi)療與(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)在我(wo)們(men)的(de)日常(chang)工(gong)作中(zhong)是融合在一起(qi)的(de)，我(wo)們(men)會(hui)根(gen)據學(xue)生的(de)課(ke)程，利(li)用其休(xiu)息(xi)的(de)課(ke)間時間，去充當健康(kang)教(jiao)(jiao)育老師，培訓(xun)孩子(zi)們(men)的(de)手衛生、居家(jia)隔離(li)監測等與(yu)(yu)新冠肺炎防(fang)治相關的(de)健康(kang)知識。與(yu)(yu)此同時，幫助學(xue)生全面發展(zhan)。有的(de)學(xue)生喜歡繪畫(hua)，我(wo)們(men)就會(hui)為其提供畫(hua)筆、圖紙、畫(hua)冊等，盡醫(yi)療隊(dui)*大(da)的(de)努力來(lai)滿足他們(men)的(de)需求(qiu)。”

隨著艙內小課堂的(de)設立和管(guan)理的(de)不斷(duan)完(wan)善，小課堂立馬成為了大家的(de)“好去處”。江(jiang)西援滬吉(ji)安醫(yi)療隊(dui)醫(yi)療組副組長、井岡山大學附屬醫(yi)院外科(ke)(ke)*黨支部書記、神經外科(ke)(ke)主(zhu)任沈建(jian)忠說(shuo)：“除了一(yi)些(xie)(xie)小朋友愛去、家長熱(re)烈(lie)歡迎(ying)外，一(yi)些(xie)(xie)大朋友也(ye)(ye)慕(mu)名而(er)來，包(bao)括一(yi)些(xie)(xie)大學生，甚至是需要辦公的(de)患者也(ye)(ye)會過(guo)去，在學生上(shang)完(wan)課后(hou)在那安靜地工作、看書，很認真。”