中國教(jiao)育(yu)報-中國教(jiao)育(yu)新聞網訊（記者(zhe) 蔣(jiang)亦豐 通訊員(yuan) 程振偉）“匡(kuang)振中老師您(nin)好，2021學年(nian)*學期您(nin)共任教(jiao)2門(men)課，其中數據信息分析(xi)—cs課程評價*高……”寒假剛開(kai)始，杭州(zhou)電子(zi)科技大(da)學圣光機聯合學院的(de)俄方(fang)外教(jiao)和中方(fang)助教(jiao)，每個人(ren)(ren)都收到了一份“年(nian)度(du)教(jiao)學成績(ji)單”，同時(shi)還配有一封來自AI（人(ren)(ren)工智能技術）的(de)信。

據悉，圣光機聯合學院為中(zhong)外合作(zuo)辦學機構，開設的(de)(de)專業(ye)課程均由來自俄羅斯圣光機大學的(de)(de)老(lao)師(shi)授(shou)課，中(zhong)方(fang)教(jiao)(jiao)師(shi)不管是教(jiao)(jiao)授(shou)還(huan)是副教(jiao)(jiao)授(shou)，在(zai)日(ri)常(chang)教(jiao)(jiao)學中(zhong)常(chang)規(gui)擔任“助教(jiao)(jiao)”工作(zuo)。“教(jiao)(jiao)學過程化管理(li)要得到數據支撐，同時要用人性化的(de)(de)方(fang)式(shi)不斷督促教(jiao)(jiao)師(shi)去改進(jin)。所以學院決(jue)定用人工智能技術收(shou)集平常(chang)教(jiao)(jiao)學的(de)(de)數據痕跡(ji)，并采取學生填寫數據打分(fen)，用算(suan)法(fa)處理(li)的(de)(de)方(fang)式(shi)加以補充。”副院長樊謹說(shuo)。

樊謹特地組(zu)建了(le)一個(ge)“教(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)學(xue)成績單AI寫信開(kai)發小組(zu)”，由研究生、本科(ke)生擔任(ren)開(kai)發主力，歷時三個(ge)多月總共寫了(le)12000行代碼。其中基礎數據包括教(jiao)(jiao)學(xue)態度、師生交流(liu)、教(jiao)(jiao)學(xue)效(xiao)果、助教(jiao)(jiao)態度、助教(jiao)(jiao)手段等(deng)，當(dang)中還(huan)加了(le)一些預測算法(fa)，用(yong)于預測教(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)學(xue)的潛在態勢，以(yi)作為新學(xue)期排課(ke)參考。

如何讓AI基(ji)于基(ji)礎數(shu)據(ju)分(fen)析(xi)所寫的(de)評(ping)價勉勵信(xin)不(bu)枯燥？針對教學實(shi)際情(qing)況，AI所寫的(de)信(xin)內(nei)容不(bu)一。比如教師“教學態(tai)度”數(shu)據(ju)好，信(xin)中(zhong)要說“為您自豪、太棒了”。如果數(shu)據(ju)不(bu)理(li)想(xiang)，信(xin)中(zhong)要說得既讓人能接受又能起(qi)到(dao)鞭(bian)策效果。

學(xue)院副院長王堅表(biao)示，現在受疫情(qing)影響(xiang)，教(jiao)(jiao)(jiao)授們均(jun)采(cai)用在線直播方式(shi)完(wan)成教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)，確(que)保教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)質(zhi)量尤為(wei)重要。技術(shu)加上人文算(suan)法(fa)，對教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)過程(cheng)化管(guan)理(li)效果(guo)很明顯(xian)。