中(zhong)國(guo)教(jiao)育報-中(zhong)國(guo)教(jiao)育新(xin)聞網(wang)5月27日北京訊（記者 唐琪）今天下(xia)午(wu)，全國(guo)政(zheng)協十三(san)屆三(san)次會議第三(san)場“委(wei)員通(tong)道”在(zai)人(ren)民大會堂新(xin)聞發布廳舉(ju)行，部(bu)分全國(guo)政(zheng)協委(wei)員通(tong)過網(wang)絡(luo)視(shi)頻(pin)方式接(jie)受媒體采訪。在(zai)回答(da)如何培(pei)養當(dang)代年輕人(ren)閱讀(du)習(xi)慣的(de)問題時，全國(guo)政(zheng)協委(wei)員、讀(du)者出版集團有限(xian)公司(si)總經理趙(zhao)金云表示，我們每天被(bei)大量娛樂化(hua)、碎片化(hua)的(de)信(xin)息包圍，很難再精心(xin)去通(tong)讀(du)一本書。“去年我國(guo)人(ren)均(jun)閱讀(du)量7.5本，如果去掉(diao)教(jiao)材教(jiao)輔就不到一本。”

針對全民閱(yue)讀，趙(zhao)金(jin)云認(ren)為，首先得(de)從學生(sheng)和娃娃抓(zhua)起。0至6歲是孩子閱(yue)讀習(xi)慣培(pei)養的*佳時期，這個(ge)階(jie)段家長是*任老師，是不能缺席的，閱(yue)讀的氛圍也(ye)需要全社會共同營造。

她表示，許多(duo)家(jia)長也開始(shi)重(zhong)視親子閱讀(du)(du)，也認(ren)識到(dao)了讀(du)(du)書的重(zhong)要性，但有(you)些家(jia)長就是做不到(dao)，要求(qiu)孩子讀(du)(du)，自己卻玩手機(ji)，“整天刷手機(ji)的家(jia)長培養不出愛(ai)讀(du)(du)書的娃(wa)。”

“學(xue)(xue)生的(de)課外閱(yue)讀(du)也(ye)需要家(jia)長的(de)支持(chi)，有些家(jia)長就認(ren)為，課外讀(du)物都是閑書沒(mei)用，會影響學(xue)(xue)習。”趙(zhao)金云認(ren)為，學(xue)(xue)生的(de)課外閱(yue)讀(du)不僅會提高(gao)孩(hai)子(zi)的(de)邏(luo)輯(ji)思(si)維能力、理解能力、創造力、想象力，還可(ke)以提高(gao)學(xue)(xue)習的(de)效率。