中國教(jiao)育(yu)報-中國教(jiao)育(yu)新聞網訊（記(ji)者 魏海政 通訊員(yuan) 喬駿 陳鵬）7月25-30日，山(shan)(shan)東省商業(ye)集(ji)團黨(dang)委(wei)常委(wei)、組(zu)織(zhi)人力(li)資源部(bu)部(bu)長李林，山(shan)(shan)東商業(ye)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院黨(dang)委(wei)副書記(ji)、院長王鑫一行6人，帶著國家(jia)“雙(shuang)高”A檔(dang)校教(jiao)學(xue)(xue)改革成果和(he)科技(ji)創新成果，組(zu)團走進山(shan)(shan)東省對(dui)口支援(yuan)新疆工作指揮部(bu)、中泰集(ji)團、烏魯(lu)木(mu)齊(qi)職(zhi)業(ye)大(da)學(xue)(xue)、喀(ka)什職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院，并與相關校企簽(qian)訂產(chan)教(jiao)融合(he)合(he)作協議，舉辦了*職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)現代物流與供應鏈(lian)教(jiao)師創新團隊高級研修(xiu)班(ban)。

王鑫介紹，該(gai)校(xiao)近年來堅持“軟商硬做，冷(leng)鏈暖(nuan)心(xin)”的辦學特(te)色，形成了(le)數(shu)字經濟(ji)下高(gao)技(ji)術服務(wu)業專業集群建設(she)成果(guo)(guo)，以(yi)“睡覺魚、迪拜桃”為標志的冷(leng)鏈物流技(ji)術革新成果(guo)(guo)等獲得社會(hui)高(gao)度贊譽。此次援疆工作立足新疆職(zhi)教(jiao)高(gao)質(zhi)量發展的現實問題，決定(ding)在(zai)教(jiao)學模式創新、科技(ji)成果(guo)(guo)轉化、師資(zi)培訓提升、產(chan)教(jiao)融合(he)協作等四個(ge)方面(mian)展開組合(he)式對(dui)口支援，從(cong)教(jiao)學擴大到科研(yan)教(jiao)研(yan)，從(cong)學校(xiao)擴大到行業企業，打(da)出了(le)新時期(qi)職(zhi)教(jiao)援疆的“組合(he)拳”。

早在2019年(nian)9月，山東商業(ye)(ye)職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院就派(pai)出(chu)了(le)*批援(yuan)疆(jiang)教(jiao)(jiao)師支(zhi)援(yuan)喀什(shen)職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院建(jian)設(she)(she)，輸出(chu)“雙高(gao)”建(jian)設(she)(she)成果，從(cong)教(jiao)(jiao)師結對幫(bang)扶(fu)、實(shi)訓教(jiao)(jiao)程(cheng)開(kai)發(fa)、專業(ye)(ye)建(jian)設(she)(she)等七(qi)個方(fang)面打出(chu)“組合(he)拳”，提(ti)升喀什(shen)職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量，促(cu)進育人(ren)模式轉型(xing)。2021年(nian)，該校又派(pai)出(chu)了(le)喬駿、崔發(fa)強老(lao)師作(zuo)為第(di)二批援(yuan)疆(jiang)教(jiao)(jiao)師持續支(zhi)援(yuan)喀什(shen)職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院建(jian)設(she)(she)，采用“院包系(xi)”的組團式幫(bang)扶(fu)模式，負責牽頭幫(bang)扶(fu)喀什(shen)職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院經(jing)濟管(guan)理(li)系(xi)。

作為(wei)系主(zhu)任(ren)的喬(qiao)駿(jun)，帶(dai)(dai)領年(nian)(nian)輕教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)上(shang)示范(fan)課，一遍(bian)又一遍(bian)地打磨教(jiao)(jiao)(jiao)案和教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)設計，實(shi)現“站上(shang)講臺、站穩(wen)講臺、站好講臺”教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)能力(li)提(ti)升計劃。他結對指導的年(nian)(nian)輕教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)古再麗努(nu)爾，2021年(nian)(nian)獲得校級實(shi)踐教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)能力(li)大賽二(er)等(deng)獎。喬(qiao)駿(jun)還堅持“以項目帶(dai)(dai)團隊(dui)(dui)”理念(nian)，帶(dai)(dai)領喀什當地教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)團隊(dui)(dui)構建了“現代商貿專業群(qun)”和“文旅創(chuang)專業群(qun)”的專業群(qun)，申報農特(te)產品商貿流通虛擬仿真實(shi)訓(xun)中心(xin)建設項目，立(li)項學(xue)(xue)校*門自治區級精品在線課程，完成了“崗(gang)、證、課、賽”融合實(shi)訓(xun)體系建設，幫助(zhu)該校電子(zi)商務技能賽項*沖進2022年(nian)(nian)國賽，實(shi)現了歷史(shi)突破。

今年7月，正(zheng)在籌建(jian)新(xin)疆(jiang)(jiang)中(zhong)泰職業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)術學院的(de)(de)新(xin)疆(jiang)(jiang)中(zhong)泰教(jiao)育(yu)科技(ji)集團(tuan)、烏魯木齊職業(ye)(ye)(ye)(ye)大學先(xian)后到(dao)山(shan)東(dong)商(shang)院學習交(jiao)流。針對兩所學校的(de)(de)相關需求，山(shan)東(dong)商(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)職業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)術學院立即組(zu)建(jian)團(tuan)隊研(yan)究(jiu)幫扶升級對策，形成(cheng)(cheng)了“科技(ji)成(cheng)(cheng)果轉化+教(jiao)學成(cheng)(cheng)果輸出+產(chan)教(jiao)融合協(xie)作+師資培訓提升”的(de)(de)組(zu)合式對口支(zhi)援模式，在新(xin)疆(jiang)(jiang)輸出雙高建(jian)設成(cheng)(cheng)果，擔負起雙高院校對口支(zhi)援新(xin)疆(jiang)(jiang)職業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)和(he)服務產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)的(de)(de)責任。

“山東商業(ye)職業(ye)技術(shu)學院還將依托山東商業(ye)集(ji)團的(de)產業(ye)資源(yuan)，聚集(ji)國家‘雙高校(xiao)’建設形成(cheng)的(de)高水(shui)平(ping)教學成(cheng)果(guo)和冷鏈科技成(cheng)果(guo)，持續開(kai)展對口(kou)支援與合作(zuo)，完善教育資源(yuan)共(gong)享(xiang)、科學研究(jiu)合作(zuo)、人員互(hu)派互(hu)訪和項目合作(zuo)互(hu)助等工作(zuo)機制(zhi)，以(yi)高技術(shu)技能(neng)人才培養和高技術(shu)成(cheng)果(guo)轉化支撐(cheng)新疆發展，為建設美(mei)好新疆貢獻‘山商’力量。”王(wang)鑫說。