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學生假(jia)期“看護難”一度(du)困擾著不少(shao)家(jia)長。今年,隨著江西省萬年縣(xian)教(jiao)體(ti)局“我為(wei)群(qun)眾辦實(shi)事”活動(dong)走(zou)深走(zou)實(shi),教(jiao)體(ti)局與(yu)縣(xian)城(cheng)市(shi)社(she)(she)(she)區(qu)管(guan)委會通力協(xie)(xie)作(zuo)(zuo),探索“教(jiao)育(yu)(yu)+社(she)(she)(she)區(qu)”雙志(zhi)愿的暑(shu)期托管(guan)服務模式:教(jiao)體(ti)局指(zhi)導(dao)萬年縣(xian)教(jiao)育(yu)(yu)志(zhi)愿者協(xie)(xie)會招募志(zhi)愿者、制定工作(zuo)(zuo)計(ji)劃和時(shi)間表;城(cheng)市(shi)社(she)(she)(she)區(qu)管(guan)委會則(ze)引導(dao)各社(she)(she)(she)區(qu)騰(teng)出新時(shi)代文明(ming)實(shi)踐(jian)站和社(she)(she)(she)區(qu)書屋、書院等場所,社(she)(she)(she)區(qu)工作(zuo)(zuo)人員(yuan)負(fu)責對暑(shu)托班進行調查、摸底、統計(ji)。
7月6日,*暑期托(tuo)管(guan)班在萬(wan)年(nian)縣城市社區管(guan)委會新(xin)華社區新(xin)時代文明實踐站(zhan)率先開(kai)班;7月8日,萬(wan)年(nian)縣“家門口(kou)的暑托(tuo)班”正(zheng)式啟動。
“7月8日(ri)至8月8日(ri),在(zai)每個社區開設(she)(she)(she)一(yi)至兩個‘家門口暑托(tuo)班’,每班學生*多20人(ren)(ren),場(chang)所主要設(she)(she)(she)立在(zai)新時(shi)代文明實(shi)踐中心和(he)(he)社區書屋(wu)。”“暑托(tuo)班志(zhi)愿者(zhe)的招(zhao)募、人(ren)(ren)員管理和(he)(he)課程設(she)(she)(she)置(zhi)由縣教體局和(he)(he)各(ge)學校負責,場(chang)地、學員招(zhao)收(shou)、安全(quan)管理則由社區負責。”“每班每場(chang)必須有兩名教育志(zhi)愿者(zhe)參與,活(huo)動(dong)內容以作業輔導(dao)、文體活(huo)動(dong)、紅色文化教育等(deng)為主……”
一項(xiang)(xiang)項(xiang)(xiang)實施計劃出(chu)(chu)臺之后(hou),萬年縣教育志愿者(zhe)協會在志愿者(zhe)微信群發出(chu)(chu)招募(mu)通知,不到(dao)半天就有300多名教師志愿申(shen)請。
“我們對申請(qing)的(de)志(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)進行了篩選,側重(zhong)選拔有音(yin)體(ti)美教學經驗(yan)的(de)。”萬年縣(xian)教體(ti)局藝術教研員(yuan)、教育志(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)協會秘書(shu)長孫占海介紹,以地域界,不(bu)同(tong)的(de)學校(xiao)對應不(bu)同(tong)的(de)社區,學校(xiao)在尊重(zhong)教師意(yi)愿(yuan)(yuan)的(de)前(qian)提下,安排教師為轄區內的(de)暑(shu)托(tuo)班提供志(zhi)愿(yuan)(yuan)服務。目(mu)前(qian),全縣(xian)有300多名老(lao)師、150多名社會志(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)和(he)二(er)三十(shi)名大(da)學生參與到(dao)活(huo)動中。
“托”起來“管”得好,還需(xu)要(yao)有一種常態化運行機制。
一(yi)方面(mian),萬年縣委(wei)縣政府為(wei)暑托班提供了場(chang)地、電力、設施(shi)等費用的(de)保障,還為(wei)孩子們提供必要(yao)的(de)學習用具和防暑食(shi)品,并要(yao)求做好疫情防控、安(an)全(quan)保障等工作(zuo)。
暑(shu)托(tuo)班也(ye)有著嚴格的(de)活(huo)(huo)動(dong)(dong)制度和活(huo)(huo)動(dong)(dong)安排,活(huo)(huo)動(dong)(dong)時間為(wei)周(zhou)一至周(zhou)五,每天上午(wu)8:30至11:00,下(xia)午(wu)3:00至5:00,學生(sheng)由家長負(fu)責接送,并做好登(deng)記。活(huo)(huo)動(dong)(dong)內容以作業(ye)輔導、文體活(huo)(huo)動(dong)(dong)、紅色教育、心理(li)健(jian)康教育為(wei)主(zhu)。志愿(yuan)者還會帶領孩子們參與一些志愿(yuan)活(huo)(huo)動(dong)(dong)。
同時,為(wei)確保(bao)暑托(tuo)班的(de)課程設置有(you)特色、日常管理有(you)保(bao)障(zhang),縣教體局還在(zai)每個(ge)暑托(tuo)班安(an)排了(le)一名局領導和附近學(xue)校(xiao)負責人(ren)掛點幫扶(fu)。
雖是一(yi)項新(xin)生事(shi)物(wu),“家門口的暑托(tuo)(tuo)班”不(bu)斷在實踐中(zhong)豐富。7月18日,孫占海還被(bei)邀請到(dao)農村里的汪家鄉新(xin)建(jian)村委會參加坪上(shang)村暑托(tuo)(tuo)班的開班儀式(shi),“家門口的暑托(tuo)(tuo)班”已經突破“教育+社區(qu)”的模式(shi),向廣(guang)大農村發展。(中(zhong)國教育報-中(zhong)國教育新(xin)聞網記者 甘(gan)甜)
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