中國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)報-中國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)新聞網訊（通(tong)(tong)訊員 陳(chen)曉東(dong) 張賀(he)）為更好(hao)提升學(xue)(xue)校(xiao)家(jia)(jia)庭教(jiao)(jiao)育(yu)指導服務能力(li)，促進青(qing)少年(nian)(nian)兒童健康成長，近(jin)日寧夏回族自治區教(jiao)(jiao)育(yu)廳下發《關于開展2021年(nian)(nian)全區中小學(xue)(xue)家(jia)(jia)庭教(jiao)(jiao)育(yu)主題活(huo)動的(de)通(tong)(tong)知》（以下簡(jian)稱《通(tong)(tong)知》），要(yao)求各(ge)地(di)各(ge)學(xue)(xue)校(xiao)以“六項活(huo)動”為抓手，幫助和引(yin)導家(jia)(jia)長樹立正確的(de)家(jia)(jia)庭教(jiao)(jiao)育(yu)觀念、掌握科學(xue)(xue)的(de)家(jia)(jia)庭教(jiao)(jiao)育(yu)方法，構建良好(hao)的(de)家(jia)(jia)庭、學(xue)(xue)校(xiao)協同共育(yu)機制。據介紹(shao)，從今年(nian)(nian)起(qi)，寧夏將(jiang)學(xue)(xue)校(xiao)家(jia)(jia)庭教(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)納入對各(ge)市、縣(xian)（區）教(jiao)(jiao)育(yu)督導范圍，并定(ding)期通(tong)(tong)報。

六項活動(dong)分別是開(kai)展(zhan)家庭教(jiao)育宣傳活動(dong)、開(kai)展(zhan)家長(chang)學校(xiao)創(chuang)建(jian)活動(dong)、建(jian)立家庭教(jiao)育*教(jiao)師(shi)服(fu)務團隊、開(kai)展(zhan)家庭教(jiao)育優秀案(an)例(li)評選推廣(guang)、開(kai)展(zhan)家庭教(jiao)育指(zhi)導服(fu)務示范校(xiao)創(chuang)建(jian)、開(kai)展(zhan)一次家訪活動(dong)。

《通知(zhi)》要(yao)求，各(ge)中(zhong)小學(xue)要(yao)依法(fa)履行家(jia)庭(ting)(ting)(ting)教育(yu)(yu)法(fa)定義(yi)務(wu)，引導(dao)家(jia)長系統掌握家(jia)庭(ting)(ting)(ting)教育(yu)(yu)科學(xue)理念(nian)和(he)(he)(he)方法(fa)，增強(qiang)家(jia)庭(ting)(ting)(ting)教育(yu)(yu)本領(ling)(ling)。各(ge)地指(zhi)導(dao)中(zhong)小學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)（幼兒(er)園）全(quan)部建(jian)立家(jia)長學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，確保建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)率(lv)達到*。中(zhong)小學(xue)家(jia)長學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)每(mei)學(xue)期至少(shao)(shao)(shao)要(yao)組織1次(ci)家(jia)庭(ting)(ting)(ting)教育(yu)(yu)指(zhi)導(dao)和(he)(he)(he)1次(ci)家(jia)庭(ting)(ting)(ting)教育(yu)(yu)實(shi)踐活(huo)動，幼兒(er)園家(jia)長學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)每(mei)學(xue)期至少(shao)(shao)(shao)要(yao)組織1次(ci)家(jia)庭(ting)(ting)(ting)教育(yu)(yu)指(zhi)導(dao)和(he)(he)(he)2次(ci)親(qin)子實(shi)踐活(huo)動。每(mei)市可從(cong)市級*隊(dui)伍中(zhong)推薦5名(ming)作(zuo)為自(zi)(zi)治區(qu)級*服務(wu)團人選，經自(zi)(zi)治區(qu)教育(yu)(yu)廳(ting)評審認定后建(jian)立自(zi)(zi)治區(qu)級*服務(wu)團。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)領(ling)(ling)導(dao)、德育(yu)(yu)主任、班主任和(he)(he)(he)任課(ke)教師(shi)每(mei)學(xue)年至少(shao)(shao)(shao)進(jin)(jin)行1次(ci)家(jia)訪(fang)活(huo)動，各(ge)地要(yao)對農村留守(shou)兒(er)童、隨(sui)班就讀(du)殘疾學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)、學(xue)有困難學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)等需要(yao)重點關注進(jin)(jin)行入戶實(shi)地家(jia)訪(fang)，幫助學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)解(jie)決學(xue)習和(he)(he)(he)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)上(shang)的(de)困難，防止學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)輟(chuo)學(xue)。